看点:在2023年高考季,搜狐邀请全国百所高校“发言人”做客搜狐教育“名校来了”高招访谈,通过视频、直播等形式详解高校招生政策、特色专业及录取规则,搭建考生与学校之间的桥梁,指导考生填报志愿、选择专业,帮助考生在第一时间零距离接触最新的高招资讯和权威的招生政策解读。

中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校以“双一流”建设为引领,强化信息传播领域“小综合”的学科特色,走新工科、新文科融合发展之路,构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头,设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑,互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。

2023年中国传媒大学有怎样的招生政策?本期节目邀请到中国传媒大学本科招生考试的副处长邵岩老师做客搜狐教育。


【资料图】

中国传媒大学本科招生处副处长邵岩老师

搜狐教育:(名校来了)高招特别节目很荣幸再次邀请到中国传媒大学本科招生考试的副处长邵岩老师邵老师欢迎您!节目的开始首先请邵老师介绍一下中国传媒大学基本情况以及学校的办学特色?

邵岩:中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校以“双一流”建设为引领,强化信息传播领域“小综合”的学科特色,走新工科、新文科融合发展之路,构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头,设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑,互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。

学校是教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会,动画、数字媒体教学指导委员会主任委员单位。现有新闻传播学、戏剧与影视学2个国家“一流学科”,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,11个专业硕士类别,84个本科专业。

搜狐教育:中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,那么2023年中国传媒大学的招生计划是怎样的?

邵岩:中国传媒大学2023年本科招生计划约3000人,和2022年相比增加100人,主要是我校海南国际学院首次招收视觉传达设计(中外合作办学)专业考生,招生计划100人。

按招生类别看,普通类招生1705人(含提前批非通用语专业),艺术类招生1011人,国家专项计划招生230人,高校专项计划招生60人。此外,我校还招收少数民族预科、内地新疆班、内地西藏班考生。

搜狐教育:中国传媒大学今年学校在招生政策、招生专业上有哪些调整?优势专业以及新增的专业也请邵老师和广大考生介绍一下?

邵岩:和2022年相比,中国传媒大学2023年的招生政策有以下几点变化。

一是对本科招生专业进行了调整。艺术类专业方面,我校新增两个专业(含招考方向),分别是播音主持艺术(中西双语播音方向)和视觉传达设计(中外合作办学)。数字媒体艺术专业招生时不再区分招生方向。其中视觉传达设计(中外合作办学)专业办学地点在海南省陵水黎安国际教育创新试验区。普通类专业方面,广播电视工程专业更名为广播电视工程(智能视听技术方向),市场营销专业不再按照方向进行招生。

二是对分省招生计划进行了优化。和2022年相比,我校将学校的新闻传播学和信息与通信工程等相关优势专业的招生省份进行了拓展和优化,在部分往年没有相关专业招生的省份,首次安排了招生计划,满足更多考生和家长的专业需求。欢迎考生积极报考。

三是对招生咨询服务进行了升级。今年起,中国传媒大学将建立招生咨询分省QQ群,考生和家长朋友们可以加入相应省份的QQ群,咨询学校、专业、生活及招生政策的各方面问题。同时,我们还将向全国派出招生咨询老师,参加各省组织的招生宣传咨询会,现场解答考生和家长的问题。相关信息请关注我校本科招生微信公众号。

关于优势招生专业,近年来,学校持续纵深推进“关停并转一批、升级改造一批、规划设计一批、重点建设一批”的“四个一批”专业建设,全面布局传统传媒教育向智能传媒教育转型跨越。目前我校共有35个国家级一流本科专业建设点,22个北京市一流本科专业建设点。

关于我校详细的招生专业和招生政策,考生和家长朋友可以登录中国传媒大学本科招生网(本招网网址是zhaosheng.cuc.edu.cn)或关注中国传媒大学本科招生微信公众号(公众号名称叫中国传媒大学本招)进一步了解。

搜狐教育:中国传媒大学2023年在本科阶段的人才培养的模式和具体的措施是怎样的?

邵岩:中国传媒大学实施“五个一流”(一流生源、一流专业、一流师资、一流课程、一流教材)教育质量提升工程,致力于培养党和国家所需、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才,促进学生全面发展。

通识教育。学校依托通识教育中心不断加强通识教育课程体系和通识教育文化建设。形成了通识教育核心课程、通识教育拓展课程在内的通识教育选修课程体系,持续推进艺术体验美育特色课程建设;汇聚校内外优秀教师开展经典研习会、“传者”大讲堂,持续为学生提供优质的经典研读类和讲座类活动。

实践教学。学校依托实践教育中心、融媒体中心探索“以人为中心、以作品为导向”的实践育人体系。通过规划设计一批校内跨专业、跨学院、跨学科的联合实践教学项目,打破专业、学院、学科壁垒,整合学生专业知识,促进技术应用、人文素养、艺术创作与实践技能的融通。

辅修制度。学校实行主辅修制度,允许学有余力的学生自主选择与主修专业归属不同专业大类的辅修专业。学生按照培养方案修读并达到相应的要求后可获得辅修专业证书或辅修学士学位。

微专业。学校设立微专业。开设聚焦于某一特定专业方向或职业技能的课程组,学生修读所有课程且成绩合格,可获得微专业证书。

搜狐教育:中国传媒大学如何更好的通过差异性的、个性化的考核方式多角度、多渠道、全方位地了解考生的学科特长和创新潜质?

邵岩:我校的艺术类专业和高校专项计划会在高考之外进行额外的学校考核。艺术类专业需要参加我校艺术类校考。学校贯彻教育部艺考招生改革精神,立足学校办学特色及人才培养目标,积极推进拔尖创新人才选拔机制试点,持续深化艺术类招生考试内容和考试方式改革,不断提高艺术人才选拔质量。考生需要经过初试、复试、三试,在文化素养测试和专业能力测试通过后,获得我校校考合格证。文化素养测试主要考察考生“文史哲”方面,引导考生更加重视人文素养的养成,增强考生的传统文化功底。

录取办法分为三类,在考生文化折算比值达到我校确定的专业最低文化折算比值情况下,不同专业(含招考方向)分别按照专业排名、文化折算比值排名、综合分排名择优录取,为各类优秀考生保驾护航。

此外,在我校往年“绿色通道”政策的基础上,今年上半年即将面向全国各省(自治区、直辖市)、华侨及港澳台地区的高中在校学生,常年开放艺术类专业作品常年提交通道,学生可通过中国传媒大学学生创作成果管理与服务平台提交作品。经评审后,取得规定等级或奖项者,在其首次参加高考当年可享受我校艺术类专业招生相关政策。关于这方面的信息请关注我校后续的相关通知。

我校也组织了高中生赛事,欢迎同学们参加:

中国(北京)国际大学生动画节 “小白杨奖”高中生竞赛单元

“半夏的纪念”北京(国际)大学生影像展中学生单元

“启明星”杯全国高中生语言艺术作品征集活动

“动听中传”全国高中生声音艺术作品大赛

高校专项计划需要参加我校基本条件审核和综合素质面试。在相关省份完成考生基本条件审核后,我校对申请考生提交的报名材料进行初审。初审通过后还须参加我校组织的综合素质面试,主要考查考生的知识储备、思维能力、理解能力以及分析和解决问题的能力。

搜狐教育:下面是一个家长和考生都非常关心的问题,中国传媒大学本科毕业生的就业、出国以及读研的情况是怎样的?学校在国际交流提供哪些方面的帮助?

邵岩:中国传媒大学以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。

中国传媒大学以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。

学校秉持“上手快、筋骨壮、后劲足”的人才培养模式,毕业生就业竞争力强,主要进入文化、体育和娱乐业、信息传输、软件和信息技术服务业工作。建校以来,学校向中央及各省级主流媒体平台输送了六千余名毕业生,两千余名毕业生进入通信行业旗舰企业、互联网行业旗舰企业及新兴媒体产业相关企业工作。

2022届毕业生就业人数较多的单位有腾讯控股有限公司、新华通讯社、中国联合网络通信集团有限公司、中国移动通信集团有限公司、中国银行股份有限公司、中央广播电视总台、北京三快在线科技有限公司、上海哔哩哔哩科技有限公司、北京广播电视台、中国建筑股份有限公司等。此外,2022届本科毕业生中有42.5%的毕业生继续深造,其中29.6%为国内升学,12.8%为出国(境)留学。

搜狐教育:考生报考中国传媒大学的话有哪些官方渠道?有哪些重点是特别是要注意的? 比如往年的录取要求是怎样的?

邵岩:除了刚才介绍的艺术类专业需要参加校考且合格,以及高校专项计划需要参加综合素质面试且合格外,所有招生类别都需要通过高考招生。在高考成绩公布之后,直接填报中国传媒大学相应批次的高考志愿就可以了。

普通类专业(含提前批非通用语和中外合作办学专业)在全国各省(自治区、直辖市)普通批次投放招生计划,同学们按照我校公布的分省招生计划直接填报志愿即可。其中外语类专业和国际新闻与传播专业只招英语语种的考生,且如所在省级有外语口试,须口试成绩合格。国家专项计划主要招收部分省份集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县学生,考生须符合国家专项报名条件方可填报志愿。

对于普通类专业需要注意以下几个方面:

一是高考加分。学校在提档时承认省级招办报教育部备案的全国性加分项目,但在专业录取时以考生实际高考成绩为准。实考分相同的情况下,优先录取享受加分政策的考生。

需要特别注意的是,所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目,也就是说,我校的艺术类专业和高校专项计划使用的均为考生实际高考成绩,不含任何加分。

二是提档比例。实行平行志愿的批次,提档比例一般控制在招生计划的105%以内;实行顺序志愿的批次,提档比例一般控制在招生计划的110%以内。非通用语小语种专业,实行平行志愿的批次,提档比例一般控制在招生计划的105%以内;实行顺序志愿的批次,提档比例一般控制在招生计划的120%以内。所有划定分省招生计划的专业,生源所在省份允许调剂,同学们只要选择服从专业调剂,我校承诺提档不退档。

三是录取规则。根据考生的高考实考分从高分到低分顺序录取。确定考生录取专业时,所有专业志愿之间不设级差;所有已投档考生按实考分排队,按照考生专业志愿和各专业招生计划数从高分到低分顺序录取。

四是志愿调剂。专业志愿无法满足时,若服从调剂,按实考分从高到低调剂到尚未录满的专业,承诺提档后不退档。专业志愿无法满足又不服从调剂的,作退档处理。所以建议同学们务必要选择服从调剂,避免发生提档后退档的情况。

对于高考综合改革省份,以专业组为单位填报志愿的省份,在专业组内调剂;以专业为单位填报志愿的省份,没有专业调剂。

对于非高考综合改革省份,在该省文史或理工同批次的所有招生专业内进行调剂。

此外,我校的中外合作办学专业不与非中外合作办学专业相互调剂,办学地点在海南与北京的中外合作办学专业之间不相互调剂。

艺术类专业需要参加我校艺术类校考方可报填报志愿。在全国各省(自治区、直辖市)招生,文理兼招,不限制选考科目,不设分省计划。招生计划1011人。

对于艺术类专业有三点需要注意:

一是了解填报要求。同学们如果想要填报我校艺术类专业志愿,首先需要取得我校艺术类专业校考合格证;其次对于艺术类省统考已涵盖的专业,还需要取得省统考合格以上的成绩;再次,就是高考成绩需要同时达到生源省份该专业类别录取控制分数线和我校该专业的最低文化成绩要求。生源省份录取控制分数线对于非高考改革省份来说为一批线,高考改革省份为特殊类型招生控制线或强基线。文史/理工或历史组/物理组考生按照相应类别分别计算比值。

二是弄清基本概念。我校以专业排名、文化折算比值、专业折算比值、综合分为依据进行艺术类专业录取。其中专业排名为考生校考成绩排名。 文化折算比值=考生文化考试成绩÷该专业类别录取控制分数线(对于非高考改革省份来说为一批线,高考改革省份为特殊类型招生控制线或强基线)。专业折算比值=考生校考成绩÷校考合格分数线。综合分=文化折算比值+专业折算比值。

三是读懂录取原则。我校的艺术类专业录取办法分为三类,分别为按专业排名录取、按文化折算比值录取、按综合分排名录取。三类的录取排名方式各有不同。同学们一定要仔细阅读我校2023年艺术类招生简章中的相关内容。

对于按照专业排名录取的专业,如果同学们的专业排名高于该专业招生计划人数,满足了文化课要求就可以被录取;

对于按照文化折算比值录取的专业,排名录取时需要看文化折算比值,根据招生人数由高到低排名录取,如果最后两名考生文化折算比值相同时,按专业排名择优录取。

对于按照综合分排名录取的专业,就需要同时考虑专业成绩和高考成绩了,排名录取时根据招生人数按照综合分由高到低排名录取,如果最后两名考生综合分相同时,按专业排名择优录取。

同学们可以参考我校往年过艺术类专业录取分数线作为参考。

高校专项计划不设分省计划,考生须取得我校高校专项计划入选资格后,方可填报志愿。录取时,高考改革省份须达到生源省份确定的特殊类型招生最低录取控制分数线上30分(海南省为标准分80分)及以上。对于非高考综合改革省份,须达到我校在生源省份第一批次对应科类模拟投档线下30分,且不低于当地本科第一批次录取控制分数线。

搜狐教育:感谢邵老师精彩分享,相信考生对中传是非常的了解了。节目的最后也请邵老师为今年的高考生送出祝福并留下学校的联系方式?

邵岩:愿各位考生都能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考取理想的分数。我真心地祝福你们,希望能够在中国传媒大学见到大家!

本科招生网网址:zhaosheng.cuc.edu.cn

本科招生咨询电话:010-65779370、65779256、65779141

本科招生咨询邮箱:cuczsb@cuc.edu.cn

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